從規范書寫到光影教學創新，春暉幼兒園教師素養提升工程卓有成效?
新學期開學以來，為了持續提升教師專業素養，春暉幼兒園教育工會組織了規范書寫、光影教學等系列素養提升活動。
在教師規范字書寫比賽中，教師們全神貫注，坐姿端正，握筆規范，用心書寫每一個筆畫。橫豎撇捺間既展現了端莊秀麗、剛勁有力等多樣書寫風格，也體現了對漢字文化的傳承熱情?；顒硬粌H檢驗了書寫水平，更搭建起教師相互學習的平臺，大家紛紛表示將在教學中強化書寫規范，為幼兒樹立良好榜樣。
與此同時，幼兒園還開展了光影專題培訓，推動教學創新。培訓采用“理論解析+實踐操作”模式，系統介紹了光影桌、投影積木等材料的跨領域應用。教師們分組體驗了影子劇場、光的折射實驗、動態光影畫創作等活動，深刻認識到“光影可作為激發幼兒創造力的多維度媒介”。后續幼兒園計劃通過常態化教研，將科學、藝術等領域與光影教學深度融合，讓幼兒在沉浸式體驗中獲得全面發展。
通過書寫比賽與光影培訓的有機結合，春暉幼兒園正構建起傳統素養與現代教育技能并重的教師培養體系，以專業成長滋養童年成長，為幼兒成長提供更專業的教育支持。